1.Definição e Instalação de Objetivos

1. Aplicar as condições de formulação com a Chave de Precisão
2. Proceder à instalação de objetivos na Linha do Tempo

2. Valores (Critérios)

1. Eliciar e hierarquizar valores (Perguntar, calibrar, clarificar).
2. Investigar Incongruências – Simultânea, Contínua e na Hierarquia.
3. (Valores de aproximação e valores de afastamento, valores instrumentais e valores superiores; hierarquia de valores, sistemática de valores).
4. Resolver Incongruências (Simultânea e Contínua; VS; CPH; TLT).
5. Alinhar hierarquias com Sub-modalidades.
6. Aplicar desbloqueios rápidos.

3. Convicções

1. Investigar convicções, regras e normas limitadoras.
2. Aplicar técnicas para transformação de convicções limitadoras.
3. Instalar convicções na Linha do Tempo.

4. Meta-programas

1. Dominar a calibragem, investigação, aplicação, transformação e flexibilidade.
2. Conhecer os 4 Metaprogramas básicos: “introvert/extrovert; sensor/intuitor; feeler/thinker; judger/perceiver”.
3. Conhecer os Metaprogramas complexos: aproximação/afastamento; quadro de referência interno/externo; possibilidade/necessidade; global/específico; semelhança/diferença; orientação no tempo; opções/procedimentos; direccionado a si/outros; proativo/reativo; filtro de interesse primário; espécie de representação da convicção, e quadro temporal.

5. Modelos Integrados da PNL

1. Conhecer o modelo do Campo Unificado
2. Conhecer o modelo TOTE
3. Conhecer as Posições Percetivas – 4ª Posição

6. Estratégias e Modelagem

1. Aplicar o processo de investigação, explicação, réplica, transferência e emprego.
2. Compreender a seleção do modelo, dissecação, delimitação, redução da informação e síntese.
3. Aplicar a modelagem Inside e Outside, fazendo análise de contrastes.
4. Criar um (novo) modelo, fazer a transferência, instalação, emprego e teste.

7. Sub modalidades (aprofundamento)

1. Investigar, reconhecer padrões e transformação.
2. Compreender as submodalidades temporais e espaciais, padrões de limiar, eliminar compulsões, três dimensões (primeiro e segundo plano). 

8. Padrões da Linha do Tempo (aprofundamento)

1. Compreender os processos de descoberta, produção, emprego e modificação.
2. Transformar emoções, transformando a Linha do Tempo cinestésica.
3. Aceder a múltiplas Linhas do Tempo, fazer reimprint e instalação do futuro.

9. Aprofundamento dos Padrões linguísticos

1. Relembrar os pressupostos linguísticos.
2. Aprofundar os modelos de linguagem Meta.
3. Compreender os padrões hipnóticos de Milton.
4. Aplicar o S.O.M., padrões de tonalidade e ancoragem de comandos (embutidos).
5. Proceder à transformação encoberta de submodalidades, técnicas linguísticas indutivas e dedutivas.
6. Compreender a Linguagem Pura (modelagem simbólica) e a sua aplicação prática.

10. Emprego do Transe

1. Conhecer as funções do inconsciente.
2. Deter noções básicas de Hipnose: métodos indutivos, interrupção de padrões, sobrecarregar, confusão.
3. Aplicar a comunicação indireta e a comunicação direta.
4. Conhecer a reimpressão segundo Dilts.
5. Aplicar a Terapia da Linha do Tempo.
6. Realizar trabalho com Partes.
7. Empregar o modelo de fobias na Linha do Tempo.

11. Padrões e técnicas (desenvolvimento)

1. Conhecer, no mínimo: Cadeia de âncoras, marcação contextual, níveis lógicos, estrutura e alinhamento, decision destroyer.

12. Competências Avançadas de apresentação e técnicas de formação

1. Estruturar o plano de uma apresentação | Modelo 4 – Mat.
2. Aprofundar os Elementos de comunicação em apresentações.
3. Conhecer as categorias de Satir, congruência e feedback.
4. Compreender a importância da Visão periférica | Energia | Metáforas | Tonalidade.
5. Aplicar âncoras de palco.

13. Coaching/Terapias breves

1. Compreender a estrutura dos padrões da PNL.
2. Fazer anamnese – investigação da história pessoal detalhada do cliente.
3. Fazer intervenção terapêutica.
4. Saber como evitar transferência e contratransferência.